En una entrada anterior os propuse dos encuestas sobre el uso de las TIC en el aula, una para estudiantes y otra para profesores. Por error, en el cuestionario de profesores no salió la tercera sección, cuatro preguntas sobre el uso del vídeo en la clase de idiomas.
Os pongo aquí otra vez los enlaces. Si ya habéis contestado la encuesta anterior, no hace falta que la repitáis, basta con que respondáis la del vídeo. Si no la habíais hecho, por favor completad la encuesta y el cuestionario de vídeo.
Muchas gracias una vez más por vuestra colaboración.
lunes, 15 de mayo de 2017
viernes, 28 de abril de 2017
Les liens nouveaux sont arrivés.
Voilà, le lien au FaceBook de DIS-MOI EN FRANÇAIS est ajouté aux liens utiles.
D'autre part, je mets ici le lien à l'ENQUÊTE de Solidarité Laïque pour les associations de professeurs de Français.
Finalement, le lien au programme du CICLO DE CINE E IDIOMAS qui aura lieu à Zamora au mois de mai.
D'autre part, je mets ici le lien à l'ENQUÊTE de Solidarité Laïque pour les associations de professeurs de Français.
Finalement, le lien au programme du CICLO DE CINE E IDIOMAS qui aura lieu à Zamora au mois de mai.
lunes, 13 de marzo de 2017
Las TIC en el aula
Estoy haciendo un estudio sobre el uso de las TIC en clase de secundaria y bachillerato, por parte de los estudiantes y de los profesores. Si quieres colaborar conmigo, pica el enlace que corresponde a tu situación y rellena la encuesta.
Muchas gracias por tu colaboración.
Muchas gracias por tu colaboración.
domingo, 12 de febrero de 2017
Les Victoires de la Musique 2017
Bonjour!!!
Je reprends ce blog même si je ne suis plus à La Adrada, car j'aimerais partager avec vous les chansons ou les artistes qui ont gagné les Victoires de cette année.
Tout d'abord, le palmarès 2017.
Et puis, voilà les lauréats:
* Renaud Séchan, élu artiste masculin de l'année avec son seizième album.
- Je vous propose le clip officiel d'une de ses plus belles chansons, Les mots.
- Dans cette autre chanson, Renaud chante J'ai embrassé un flic, après les attentats de Paris.
* Jain a été élue artiste féminin, et son clip Makeba a emporté le prix au meilleur clip.
* Les conquètes, de Radio Elvis, c'est l'album révélation de l'année. Et Les moissons est une de ses chansons.
* L.E.J. (Elijay), ont emporté le prix révélation scène. La dalle est une de ses dernières chansons.
* Benjamin Biolay, a gagné le prix au meilleur album de chansons avec Palermo Hollywood.
Il y en a d'autres, mais ce sera pour un autre moment.
Je reprends ce blog même si je ne suis plus à La Adrada, car j'aimerais partager avec vous les chansons ou les artistes qui ont gagné les Victoires de cette année.
Tout d'abord, le palmarès 2017.
Et puis, voilà les lauréats:
* Renaud Séchan, élu artiste masculin de l'année avec son seizième album.
- Je vous propose le clip officiel d'une de ses plus belles chansons, Les mots.
- Dans cette autre chanson, Renaud chante J'ai embrassé un flic, après les attentats de Paris.
* Jain a été élue artiste féminin, et son clip Makeba a emporté le prix au meilleur clip.
* Les conquètes, de Radio Elvis, c'est l'album révélation de l'année. Et Les moissons est une de ses chansons.
* L.E.J. (Elijay), ont emporté le prix révélation scène. La dalle est une de ses dernières chansons.
* Benjamin Biolay, a gagné le prix au meilleur album de chansons avec Palermo Hollywood.
Il y en a d'autres, mais ce sera pour un autre moment.
lunes, 27 de junio de 2016
Que pensent les français à propos des législatives espagnoles de dimanche?
Voilà quelques exemples de la presse francophone...
- Le Figaro
- La Croix
- Libération
- La dépêche
- Le Soir (Belgique)
Notez que ce n'est pas à la une des journaux que le sujet apparaît...
Voilà quelques exemples de la presse francophone...
- Le Figaro
- La Croix
- Libération
- La dépêche
- Le Soir (Belgique)
Notez que ce n'est pas à la une des journaux que le sujet apparaît...
martes, 14 de junio de 2016
Les vacances approchent...
Les vacances approchent, et pour ceux et celles qui veulent en profiter pour continuer à apprendre le français, j'ai ajouté quelques liens qui peuvent être utiles et interessants: presse francophone, podcasts, un peu d'humour, d'autres blogs ou sites web orientés FLE...
Allez, amusez-vous bien, c'est les vacances...
Allez, amusez-vous bien, c'est les vacances...
martes, 31 de mayo de 2016
Le Canal du Midi
Le dernier travail à présenter cette année verse sur un des attraits touristiques français, patrimoine de l'Unesco depuis 1996: le Canal du Midi.
Suivez ce lien, vous allez faire un des plus beaux voyages qu'on puisse faire en Europe. Préparez vos valises, le bateau va partir...
Suivez ce lien, vous allez faire un des plus beaux voyages qu'on puisse faire en Europe. Préparez vos valises, le bateau va partir...
Etiquetas:
Canal du Midi,
Géographie,
Histoire,
Webtask
sábado, 21 de mayo de 2016
Le conditionnel.
Voilà quelques jeux pour réviser le conditionnel. Ils sont faciles... et puis après, vous pouvez écouter la chanson Si, de ZAZ pour le pratiquer.
Etiquetas:
chanson,
clip,
conditionnel,
grammaire,
zaz
martes, 3 de mayo de 2016
Les poètes maudits.
Pour les élèves de Littérature Universelle (2e Bac), je vous propose un petit travail sur les Poètes Maudits du XIXe siècle: Baudelaire, Rimbaud, Mallarmé et Verlaine. C'est une sélection personnelle parmi les poètes de cette période, mais j'espère qu'elle vous sera utile.
Je profite pour vous proposer deux autres vidéos: Léo Ferré qui chante Les Poètes (avec des commentaires très intéressants sur la littérature, la censure et les lois):
et Serge Reggiani qui chante Le déserteur avec, comme prologue à la chanson, le poème de Rimbaud Le dormeur du val.
N'hésitez surtout pas à me faire parvenir vous remarques...
Je profite pour vous proposer deux autres vidéos: Léo Ferré qui chante Les Poètes (avec des commentaires très intéressants sur la littérature, la censure et les lois):
et Serge Reggiani qui chante Le déserteur avec, comme prologue à la chanson, le poème de Rimbaud Le dormeur du val.
N'hésitez surtout pas à me faire parvenir vous remarques...
jueves, 21 de abril de 2016
23 avril: Journée Mondiale du Livre.
Pour célébrer la Journée Mondiale du Livre, je vous propose de lire les premières lignes d'un tout petit conte que j'aime bien. En fait, ces lignes sont la dédicace que l'auteur en fait a un de ses amis, qui vivait alors dans la France soumise aux nazis. J'espère que ça vous faira sourire un peu... et vous donnera envie de lire Le petit prince, même si c'est en español.
martes, 19 de abril de 2016
Pour pratiquer le conditionnel avec une chanson de ZAZ.
Pour pratiquer le conditionnel, voilà la vidéo Si, de Zaz:
Les paroles et la musique ont été écrites par Jean-Jacques Goldman, un très grand chanteur et compositeur français.
martes, 15 de marzo de 2016
Vous pouvez déjà voter pour les clips de l'année 2016.
Dans ces liens vous pourrez voir les clips créés par les élèves pour le concours de cette année, et voter les meilleurs.
C'est un questionnaire anonyme...
martes, 23 de febrero de 2016
martes, 16 de febrero de 2016
Le site nouveau est arrivé!!
Voilà, c'est fait: le site web du Département de Français a finalement démarré. Vous trouverez le lien sous la première photo du blog (celle du château de La Adrada), mais je vous le copie ici:
Sur ce site vous trouverez des actualités du Département et plein de trucs pour travailler en français. On m'a dit qu'il y en a même de très amusants...
Allez, rendez-vous sur le web dans 5 minutes!
jueves, 4 de febrero de 2016
Les Victoires de la Musique et les Victoires des Lycéens.
El concurso Les Victoires des Lycéens del Departamento de Francés del I.E.S. SIERRA DEL VALLE de La Adrada (Ávila) es ante todo un ejercicio de clase, un intento de unir la práctica del idioma y de las nuevas tecnologías, en una actividad de trabajo sobre un pilar fundamental de la cultura francófona: la música.
En torno a la fiesta de Les Victoires de la Musique en la que se entregan los premios a los mejores cantantes en lengua francesa, los alumnos de 4º de E.S.O. y bachillerato deben escoger un cantante y una canción, entenderla, y hacer un vídeo-clip subtitulado con la letra de la canción.
Poco a poco iré subiendo a este blog sus trabajos. De momento en la entrada anterior ya podéis ver los tres primeros, correspondientes a alumnas de segundo de bachillerato.
Quiero dar de nuevo las gracias a los autores de las fotografías utilizadas, y pedirles perdón una vez más si alguna imagen está protegida y no se cita la fuente. Creo que mis alumnos se han preocupado más de hacer un buen trabajo que de asegurarse de su legitimidad.
¿Y qué decir a los cantantes y a los autores de las canciones? Espero que el hecho de difundir su música entre un público poco habituado a la canción francesa pueda compensar el uso indebido de las mismas en un trabajo escolar sin otro ánimo que el de fomentar la lengua y la cultura francófonas.
Gracias a todos y a disfrutar ...
En torno a la fiesta de Les Victoires de la Musique en la que se entregan los premios a los mejores cantantes en lengua francesa, los alumnos de 4º de E.S.O. y bachillerato deben escoger un cantante y una canción, entenderla, y hacer un vídeo-clip subtitulado con la letra de la canción.
Poco a poco iré subiendo a este blog sus trabajos. De momento en la entrada anterior ya podéis ver los tres primeros, correspondientes a alumnas de segundo de bachillerato.
Quiero dar de nuevo las gracias a los autores de las fotografías utilizadas, y pedirles perdón una vez más si alguna imagen está protegida y no se cita la fuente. Creo que mis alumnos se han preocupado más de hacer un buen trabajo que de asegurarse de su legitimidad.
¿Y qué decir a los cantantes y a los autores de las canciones? Espero que el hecho de difundir su música entre un público poco habituado a la canción francesa pueda compensar el uso indebido de las mismas en un trabajo escolar sin otro ánimo que el de fomentar la lengua y la cultura francófonas.
Gracias a todos y a disfrutar ...
viernes, 29 de enero de 2016
C'est parti!
Le concours Les Victoires des lycéens vient de commencer. Les élèves de ESO-4 et BAC 1 et 2 ont commencé à présenter leurs clips. Dès que tous seront postés, on ouvrira la période pour voter les meilleurs.
En attendant ce moment, voilà les premiers...
En attendant ce moment, voilà les premiers...
Fils de la Lune, MECANO
Demain sera mieux, H-MAGNUM
Je t'aime, LARA FABIAN
Vous pouvez faire click sur les interprètes pour acceder à leur site web.
À suivre...
jueves, 28 de enero de 2016
Joyeux anniversaire!
Joyeux anniversaire... et un peu d'humour pour une journée grise.
jueves, 21 de enero de 2016
Tous les cris.
On continue avec des versions différentes des chansons choisies pour le clips du concours Les Victoires des lycéens.
Voilà la chanson Tous les cris les S.O.S. de ZAZ, mais chantée par
DANIEL BALAVOINE en 1985:
martes, 19 de enero de 2016
Je vole.
Une fois que les vacances de Noël sont presque oubliées, la date pour finir les clips vidéo du concours Les Victoires des lycéens approche. Je vous propose quelques unes des chansons retenues par les étudiants, mais j'en ai choisi des versions plus anciennes.
Et je finis cette entrée avec la chanson Sauver l'amour, de ZAHO, chantée en 1986 par
Vous voyez, il y a plein de liens: suivez-les... et laissez vos commentaires.
lunes, 21 de diciembre de 2015
La Révolution française de 1789.
Les élèves de 4º de E.S.O. et 1° de bachillerato sont en train d'étudier la Revolution française de 1789 en cours d' histoire. En cours de français, on va en profiter pour aborder cette période fondamentale de l'histoire du pays voisin à partir des tableaux et caricatures de l'époque.
Pour cela faire on revisera d'abord ses étapes majeures, puis on présentera en classe les tableaux et gravures. Chaque équipe devra choisir une image ou un groupe d'images et rédiger un bref rapport sur l'évènement choisi. Finalement on fera une présentation orale des récits suivant l'ordre chronologique des faits.
Pour commencer donc, un résumé de cette Révolution Française (www.histoire-france.net).
Et après, quelques images. Vous pouvez bien sûr en choisir d'autres qui représentent des moments forts de cette période...
Pour cela faire on revisera d'abord ses étapes majeures, puis on présentera en classe les tableaux et gravures. Chaque équipe devra choisir une image ou un groupe d'images et rédiger un bref rapport sur l'évènement choisi. Finalement on fera une présentation orale des récits suivant l'ordre chronologique des faits.
Pour commencer donc, un résumé de cette Révolution Française (www.histoire-france.net).
Et après, quelques images. Vous pouvez bien sûr en choisir d'autres qui représentent des moments forts de cette période...
- Le Serment du Jeu de Paume (20 juin 1789)
- La Prise de la Bastille (14 juillet 1789).
- Le départ des dames pour Versailles (5 octobre 1789).
- L'arrestation du roi à Varennes; le retour du roi à Paris (25 juin 1791).
- Les conditions sociales au moment de la Révolution.
| Les trois ordres en 1789 |
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